以东方的舞，诉说东方故事：校艺术团《图兰朵》的国际共创之旅
时间：2026-01-09
2026年1月6日至7日晚，武汉琴台大剧院内经典歌剧《图兰朵》的旋律渐息，掌声如潮水般涌向舞台。
2026年1月6日至7日晚，武汉琴台大剧院内经典歌剧《图兰朵》的旋律渐息，掌声如潮水般涌向舞台。武汉市艺术学校艺术团的年轻舞者们身着华服，与意大利弗朗切斯科·奇莱亚市政歌剧院的艺术家们并肩谢幕。他们不仅完成了两场精彩的演出，更为自己短时间的“破茧”之旅，画下完美的惊叹号。
学校艺术团应武汉琴台大剧院之邀，与意大利弗朗切斯科·奇莱亚市政歌剧院的艺术家们共同进行《图兰朵》剧目排演。排演过程中意方导演对艺术的严谨近乎苛刻，一个集体的出场顺序、一段群舞的情绪张力，都可能经历数十次的调整。“他们对于时间的精准、对于团队协作的默契要求极高。”参与排练的艺术团学生表示，“一开始确实有压力，但我们很快发现，这种‘苛刻’背后，是对艺术极致的尊重。”在整个过程中，艺术团的成员迅速成长。他们学会了如何快速理解跨国导演的创意，如何与语言不通的意大利音乐家通过节奏和眼神达成默契。课堂上学到的专业技能，在这里经历了真实、严苛的国际化“压力测试”，并淬炼出真正的职业素养。
演出当晚，琴台大剧院座无虚席。当灯光亮起，这群年轻的舞者褪去了排练时的青涩，取而代之的是作为职业艺术家的专注与从容。他们用精准而富有感染力的东方舞姿，完美融入了《图兰朵》的戏剧氛围，为这部西方经典注入了青春的活力与东方的神韵。观众不仅为普契尼的音乐鼓掌，也为这群中国青年舞者所展现出的专业水准和艺术表现力喝彩。
从对普契尼音乐的跨文化解读，到与意大利导演、乐团的协同创作，此次演出本质上是一次高强度、高标准的国际化职业素养淬炼。学校通过构建“三方共育、全流程浸润”实践模式，将学生的未来职业路径进行了“前置化体验”，其意义不仅是在排一部戏，更是在系统性地培养师生未来能在世界舞台上自信对话、深度协作的“跨文化艺术素养”，同时也精准地诠释了武汉市艺术学校的人才培养理念。
武汉市艺术学校 艺术实践中心
2026年1月8日
COMMUNICATION
艺术广角
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