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千里追梦 初心不改——我校青训班赴北京交流学习
时间:2019-07-08
6月18日至6月24日,学员们在北京进行了为期一周的交流学习。北京的朝阳与星辰见证着他们的充实,密密麻麻的笔记也记录了他们的收获。

子曰:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”骄阳似火,却依然挡不住我校青训班求学的脚步。带着校领导的关怀支持及同事们的关心帮助,6月18日至6月24日,学员们在北京进行了为期一周的交流学习。北京的朝阳与星辰见证着他们的充实,密密麻麻的笔记也记录了他们的收获。在紧凑而高效的学习交流中,一扇扇新的窗口正在向他们敞开,一粒粒新的种子正在他们心底萌芽。


一场教育革命


此次北京之行是为了更好适应新时期课程改革的需求,提高新时期我校教师的教学水平。 6月18日刚下火车,青训班就投入到了紧张的学习中。清华大学师雪霖老师在长达两个小时的讲座中,为学员们提供了信息教学中满满的干货,从慕课的制作到雨课堂的应用,皆受益匪浅。接下来的几天,一场教育的革命风暴更是席卷而来。北京市教科院魏宣燕老师用两天的时间让胡格教学法真正地在学员们心底扎根。老师对学员们说课的点评,精准细致,让人如沐春风。6月21日武汉市财贸学校刘焰老师关于教学目标的讲座更是让学员醍醐灌顶,所谓的教学目标归根到底是应该以孩子的未来作为目标,这句话深深触及到学员们的心灵。




学员心得:


北京之行让我学到的不仅仅是如何教学,更重要的是如何去用发展的眼光来看待每一个孩子。孩子就像天上会发光的星星,乍一看好像都一样,但是当你用心去观察你会发现其实每个孩子他们的闪光点都不一样。如何来扩大他们的闪光点,让他们的光芒更闪耀则是我们最应该做的事情。在可控的范围内给予学生充分的主动性,是发掘闪光点最有效的方法。----肖林中


当今课堂格局已不再是以教师为中心的课堂教学格局,而是以学生为主体,使课堂教学成为他们自助探究学习的过程。作为教师我们的教学方式应该紧跟时代的步伐,用发展的眼光看到教育的未来趋势:一是教育应与科学技术发展的未来趋势相适应;二是教育应培养适应未来社会需要的人才;三是教育本身的变革趋势。作为一名艺术专业的教师我们更得敢于尝试把不同但却适合我们的教学方式运用到自己的教学中去,丰富我们的教学方法与教学环境。---姚胜


一次艺术洗礼


此次北京之行,亦是一场艺术之旅。这场艺术的洗礼是从6月20号观看《家长会》开始的。扣人心弦的情节,直面现实的思考,精彩流畅的表演,《家长会》在北京的首演成功让学员们在国家剧院的那个夜晚感到无比自豪。紧接着,北大清华两座全国最高学府也让我们大开眼界。清华美院学生作品精彩纷呈,北大周映辰教授关于音乐剧的讲座更是妙趣横生。徜徉于其中,我们深深感受到清华北大师生们对艺术纯真而炽烈的热爱。6月23日的中国国家博物馆之行更是为这场艺术之旅划上了圆满的句号。穿梭于历史与艺术之间,学员们对祖国的热爱与敬重之情溢于言表。



学员心得:


我们能站在国家话剧院这个舞台上,简直太棒了!我想这是作为无数演员的梦想。对于我们来说意义重大,我们特别珍惜这次学习的机会,面对北京高素质、高水准的观众,我们丝毫都不敢怠慢,我们尽自己最大的能力呈现一个真实而具有个性的人物。每一句台词我们认真揣摩,每一个动作我们都反复操作。只为让观众更能直观的了解故事中的我们。经过四场国话的演出,我们得到了历练,自信心倍增。观众那一次又一次的掌声告诉我们,我们的辛劳与付出没有白费。---严亮、芮锐


此次北京之行印象最深莫过于在北大听音乐剧讲座。在此之前,我对音乐剧可谓一窍不通。但经过北大老师的精彩讲解,我领略了学者的严谨和艺术家的风采。艺术不在于概念,而在于感染。从老师的讲解中,我能强烈感受到她对音乐剧的爱。一种艺术家般的爱。这种爱是我们艺术教育和艺术传播中最能洞穿人心的力量。 ---杨为明


一种管理启示


如何与学生和谐共处,这也是此次北京之行的重要求索。6月20日对北京市商业学校的参观学习,学员们找到了一份答案。北京市商业学校领导热情接待了我校一行并对学校管理作了详细介绍。该校全面贯彻落实党的教育方针,坚持育人为本,德育为先,把德育作为核心竞争力,坚持“成人成才成功,培养德能兼备现代职业人”的育人目标,积极践行德育实践创新立体德育模式,将德育贯彻到教育、教学、管理、服务等学校工作的方方面面,这种先进的管理模式,给学员们留下了深刻印象。把每一个学生看成每一份希望,这是德育工作中最核心要义。


学员心得:


参观北京一商给我两点启示:一是社团模式积极释放了学生无处安放的青春,有效地消耗了学生的业余时间和多余的精力,同时也为学生才艺发展提供了舞台,让学生在就业中更有竞争力;二是学生护照的推行激励学生在校努力学习,奖励各个方面表现优秀的学生,为学生找工作提供了一份自我介绍的简历,也让用人单位招聘时目标更明确,一举三得。---叶芳敏


在商校学习中,我深刻体会到“德育为本”的意义。通过8S的管理方式,使学生从进校到出校有了本质上的改变。真正做到从学生本体出发,所有训练准确应对工作岗位要求。从生活管理到学习管理,精细且有规模,具体可操作。--- 周雯笛


子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”此次北京之行,让青训班全体学员在教育、艺术和管理各方面都大开眼界,收获良多。在消化反思之后,全体学员必然各尽所能,将这些火种撒遍学校。而这也是此次北京学习的意义所在。相信在不久的将来,武汉市艺术学校的教育改革之光、艺术创作之光、管理变革之光,必更为璀璨夺目。


武汉市艺术学校青训班

通讯员:杨为明

2019年7月8日


附:学员北京学习心得汇总

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