2009年12月15日上午著名表演艺术家鄢继烈老师给我校部分青年教师上了一堂“关于戏表专业课教学”的讲座课。
    在课上鄢老师分别从“对于表演的认识”和“中专戏表专业该如何教学”等几个方面来给年轻教师“传道、解惑”。
    他提出，戏表专业的教学方向必须建立在现实主义基础上，充分挖掘学生身上的本性，因材施教；教师应觉悟到自己身处竞争环境和掌握“十八般武艺”， 多实践，多上舞台，教学与实践相结合，做“双师型”教师。鄢老师特别强调专业教学中最薄弱的环节就是“表演的真实感”， 专业教师在课堂上一定要有磁场，中专艺术教育的最大特征就是——潜质胜于艺术。言语课教师要走进表演课堂，要告诉学生“嗓子的唯一出路是方法”。让学生科 学的掌握发声方法，通过“十五分钟一口”的教学方式，使学生从量变转化为质变。“说”的语言感觉，是言语课的重中之中，在此基础上才能让学生更好的完成对 作品的“情感表达”。
    此次讲座让我们年轻教师受益匪浅，感谢鄢老师！

武汉市艺术学校
戏表教研室
2009年12月15日