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专业建设

工欲善其事必先利其器——记2016年度青年教师考核
时间:2017-04-05

秉承持续提高我校教师专业素养与教学能力,加强青年教师技能技巧训练,促进青年教师专业化成长的宗旨,我校于3月20日-4月1日举行2016年度青年教师考核,分为文化和专业理论课教师“推门听课”、专业教师技能考核,共有45位青年教师参加了考核。


    秉承持续提高我校教师专业素养与教学能力,加强青年教师技能技巧训练,促进青年教师专业化成长的宗旨,我校于3月20日-4月1日举行2016年度青年教师考核,分为文化和专业理论课教师“推门听课”、专业教师技能考核,共有45位青年教师参加了考核。

    4月1日上午,在多功能排演厅来自戏表、舞蹈、音乐、服美等教研室的25位青年教师参加专业技能考核,分为展示课、台词、舞蹈、T台、钢琴及声乐等门类。今年的评分形式较往年有所改变,评委由专家和教学管理人员组成,专家评委负责给各自相关专业教师评分,教学管理评委负责给全体考核教师评分,最后结合日常教学教研情况给出总评分。评委组成员分别是国家一级演员刘凤老师、国家一级演员鄢继烈老师、国家一级演员王静瑄老师、武汉音乐学院钢琴系教授祝练坪老师、校长聂磊、教务科主任华荔、教学研究室主任许丽娜、教务科副主任许辉。经过三个多小时的考核,本次青年教师考核在专家评委的精彩点评中圆满落下帷幕。

    专家们对本次考核给予了积极的肯定,同时从各自专业的角度为青年教师的成长提供了进一步的指导:工欲善其事必先利其器;注意声音语言的再表达,为角色树立声音剧本;舞蹈教学中,不断钻研教学方法,做到不仅跳得好还要教得好;专业教师应该加强底蕴与厚度,努力成为 “教、演、研”三位一体的高水平综合性教师。

    师者,所以传道授业解惑也。本次考核为青年教师提供了一个展示自我、沟通交流的舞台,同时专家的点评与反馈也使青年教师能更好的了解自身优势及不足。聂磊校长在总结中提出,每次考核都有新的进步,都有新人涌现,考核形式的多样化将会为青年教师成长提供更好的平台,促进我校教学水平的整体提升。


教务科

2017.4.5.


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