专业技能是教师从事教育教学工作必须具备的最根本的职业技能，是提高教师岗位实际能力的有效形式和途径。为加强青年教师技能技巧训练，提高教师的业务能力，在校领导的倡导下，教务科于本学期末组织了一场“青年教师专业技能考核”活动。
    2012年1月9日上午，我校共32名专业类青年教师在专业排练场和音乐综合教室参加了技能考核，共分为舞蹈表演、毯子功说课、T台表演、台词、 钢琴伴奏、声乐表演等门类。评委由具备一级演员、高级讲师、市学科带头人、校学科带头人等高级职称、称号的教师和专家组成。经过3个小时的考核，评委认真 评分、讨论，对青年教师的专业技能进行了客观的评价。
    我校希望通过这种考核方式，使青年教师牢固掌握本专业的基本技能，平时多储备、勤练习，真正实现“三位一体”的教学，并期望通过这次考核，给教师 提供一个展示自我、学习交流的平台，更有利于青年教师通过观摩和反馈，了解自身优势及存在的不足，成为德艺双馨的“双师型”教师。
    校领导表示“青年教师技能考核活动”会常抓不懈、持之以恒，使青年教师能够练有所得、练以致用，不仅为了提高教师素质，同时也为提高教学质量打下良好的基础。

教务科
2012.1.10